Posted in Անգլերեն 8

Climate change (task 2)

  1. What is Climate change for you?

The Earth’s average temperature is about 15C but has been much higher and lower in the past.

There are natural fluctuations in the climate but scientists say temperatures are now rising faster than at many other times.
This is linked to the greenhouse effect, which describes how the Earth’s atmosphere traps some of the Sun’s energy.

Solar energy radiating back to space from the Earth’s surface is absorbed by greenhouse gases and re-emitted in all directions.

This heats both the lower atmosphere and the surface of the planet. Without this effect, the Earth would be about 30C colder and hostile to life.

2.How do we know the Climate is changing?

Climate change refers to significant, long-term changes in the global climate.

The global climate is the connected system of sun, earth and oceans, wind, rain and snow, forests, deserts and savannas, and everything people do, too. The climate of a place, say New York, can be described as its rainfall, changing temperatures during the year and so on.

But the global climate is more than the “average” of the climates of specific places.

A description of the global climate includes how, for example, the rising temperature of the Pacific feeds typhoons which blow harder, drop more rain and cause more damage, but also shifts global ocean currents that melt Antarctica ice which slowly makes sea level rise until New York will be under water.

It is this systemic connectedness that makes global climate change so important and so complicated.

Posted in Անգլերեն 8

What would happened if…

What if people had phones at that time? Clearly, many events would not have happened in history. For example, let’s say Marathon Run. Few people know what caused this marathon run.
Miltiades decided to send Phidipides to spread the news of the victory over the Persians in Athens. The latter ran about 42 kilometers without stopping and reached Athens, preaching the walls of the temple of the goddess Artemis. Later, the marathon race was also included in the Olympics.
Now let’s imagine he had a phone. What will happen? Of course, he would call Athens immediately and report what had happened, and he would not have run so long and the marathon run would not have happened.

Posted in Անգլերեն 8

A day without mobile phone

I can’t put enough emphasis on the importance of cell phones in one person’s life. From mail to appointments, photos, WhatsApp, instagram, contacts, apps, games, videos and more, everything is stored on your mobile phone. This can be concluded that a person can not do without a mobile phone. I can’t imagine how I can spend a day without a cellphone, because I’m on the phone with friends, hearing news, listening to music.

Image result for with phone
Posted in Գրականություն 8

Առցանց ուսուցման փաթեթ

Ֆիլմի դիտում

Image result for զոլավոր գիշերազգեստով տղան

Ես դիտեցի «Զոլավոր գիշերազգեստով տղան» ֆիլմը։ Ֆիլմը շատ հուզիչ էր։ Ամերիկացի ռեժիսոր Մարկ Հերմանի դրամատիկ ֆիլմն է, որը նկարահանվել է 2008 թվականին։ Ֆիլմի համար հիմք է հանդիսացել իռլանդացի գրող Ջոն Բոյնի համանուն վեպը։ Նկարահանումները տեղի են ունեցել Բուդապեշտում։

Բրունոն ութամյա գերմանացի տղա է, որն անհոգ ապրում է Բեռլինում՝ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին։ Նրա հայրը բարձրաստիճան նացիստական չինովնիկ է։ Հոր՝ բարձր պաշտոն ստանձնելու պատճառով ընտանիքը ստիպված է լինում տեղափոխվել։ Նոր տան հարևանությամբ Բրունոն հայտնաբերում է տարօրինակ ագարակ՝ արտասովոր մարդկանցով. մարդիկ այստեղ մշտապես գիշերազգեստով են, իսկ վերջիններիս վրա էլ ինչ-որ անհասկանալի թվեր են։ Եվ, չգիտես` ինչու, հին զգեստները մեծ վառարաններում են այրում, ինչի պատճառով ժամանակ առ ժամանակ վառարանային խողովակներից դուրս էին գալիս ծխի ահռելի քուլաներ։

Ընտանիքի բոլոր անդամները, բացի հորից և աղջկանից, որն արդեն 12 տարեկանում գերվել էր նացիզմի գաղափարներով, դժվարությամբ են տանում այն փաստը, որ հարևանությամբ համակենտրոնացման ճամբար է, որտեղ «Ցիկլոն B» գազի միջոցով խեղդում/սպանում են բանտարկյալներին։

Միայն Բրունոն չէր հասկանում, թե իրականում ինչ է կատարվում։ Օրերից մի օր նա ծանոթանում է Շմուել անունով հրեա տղայի հետ, որը, ըստ Բրունոյի, բավականին լավ հարմարվել էր ճամբարին։ Նա այս համոզմանն էր եկել այն բանից հետո, երբ պատահաբար տեսել էր ճամբարի վերաբերյալ նկարահանված բարի ֆիլմը։

Նացիզմի գաղափարները չէր կրում Բրունոյի մայրը՝ Էլզան, և այդ պատճառով օրըստօրե ավելի հաճախակի էին վիճում ծնողները։ Բրունոյի մայրը կարծում էր, որ նմանատիպ վայրում ապրելը կարող է վատ անդրադառնալ երեխաների դաստիարակության վրա։ Ի վերջո, ծնողները գալիս են այն եզրակացության, որ կրկին պետք է տեղափոխվել։

Տեղափոխման նախորդ օրը Բրունոն որոշում է վերջին անգամ տեսնել ընկերոջը և հրաժեշտ տալ։ Հանդիպման ժամանակ Շմուելն ասում է, որ իր հայրը կորել է, իսկ Բրունոն հայտնում է, որ պատրաստ է նրան օգնել, որպեսզի գտնեն նրան։ Սակայն առանց գիշերազգեստի Բրունոն ճամբար մտնել չէր կարող։ Շմուելը նրան խոստանում է, որ նրան գիշերազգեստ կտրամադրի, եթե վերջինս սենդվիչ բերի։

Հաջորդ օրը Բրունոն` բահը ձեռքին, գալիս է ճամբարի ցանկապատի մոտ, որտեղ նրան սպասում էր Շմուելը։ Բահի օգնությամբ անցք է բացում և մտնում ճամբար։ Նրանք միասին գնում են զորանոց, որտեղ էլ անհետացել էր Շմուելի հայրը։ Դրանից անմիջապես հետո զորանացում գտնվողներին, այդ թվում` իրենց, տանում են գազի խցիկներ (բունկերներ)։ Բոլորը կարծում են, թե նրանց այստեղ են բերել զուտ լողացնելու նպատակով, երբ հրամայում են բոլորին հանվել։

Սակայն նրանց ամենևին էլ լողացնելու նպատակով չէին բերել այստեղ… Շմուելը և Բրունոն գազի թունավորումից մահանում են բունկերում մյուս բանտարկյալների հետ միասին։