Day: 27.10.2020

9. Contesta las preguntas.

1. ¿Quién tiene ocho años?
Juan tiene ocho años.
2. ¿Quién es sevillano?
Daniel es sevillano.
3. ¿Quién es buen estudiante?
  Juan es buen estudiante.
4. ¿Cuantos años tiene Beatriz?
Beatrice tiene 13 años.
5. ¿Cuantos años tiene Daniel?
  Daniel tiene 12 años.

1. Completa las frases con la forma correspondiente del verbo ser.

1. La mesa es verde.
2. Yo soy la profesora.
3. Tú eres el alumno.
4. Marisa es tu compañera.
5. El bolígrafo es rojo.

4. Forma el femenino de las siguientes palabras.

1. El alumno — la alumna
2. El león — la leóna
3. El hijo — la hija
4. El doctor — la doctora
5. El compañero — la compañera
6. El hermano — la hermana
7. El camarero — la camarera
8. El mano — la mona

5. Ordena las siguientes frases.

1. La pizarra es negro.
2. El gato es blanco.
3. Yo soy la directora.
4. Eres la  compañera de Pedro.
5. La ventana es grande.
6. Soy la hermana de Pedro.
7. Eres el capitán del equipo.
8. La casa es de Juan.

ՄԱԿ (Միավորված Ազգերի Կազմակերպություն)

ՄԱԿ-ը միջկառավարական կազմակերպություն է, որի առաքելությունն է պահպանել միջազգային խաղաղությունն ու անվտանգությունը, ազգերի միջև զարգացնել բարեկամական հարաբերությունները և հասնել միջազգային համագործակցության: ՄԱԿ-ին ներկայումս անդամակցում են 193 պետություն: ՄԱԿ-ի պաշտոնական լեզուներն են՝ անգլերենը, ֆրանսերենը, չինարենը, իսպաներենը, ռուսերենը և արաբերենը:
ՄԱԿ-ի հիմնական մարմիններն են՝

• ԳԼԽԱՎՈՐ ԱՍԱՄԲԼԵԱՆ,
• ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴԸ,
• ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԵՎ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴԸ,
• ԽՆԱՄԱԿԱԼՈՒԹՅԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴԸ,
• ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈՒԹՅԱՆ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ԴԱՏԱՐԱՆԸ,
• ՔԱՐՏՈՒՂԱՐՈՒԹՅՈՒՆԸ:

1992 թվականի մարտի 2-ին, դառնալով ՄԱԿ-ի անդամ և ընդունելով համամարդկային արժեքների, մարդու իրավունքների պաշտպանության և ժողովրդավարության հաստատման սկզբունքները` որպես պետական գաղափարախոսության անբաժանելի մաս, Հայաստանն ակտիվորեն մասնակցում է այս համաշխարհային կազմակերպության շրջանակներում ծավալվող աշխատանքներին և համագործակցում կազմակերպության բազմաթիվ կառույցների հետ:

ՅՈՒՆԻՍԵՖ (UNICEF — United Nations Children’s Fund)

ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ի գործունեության նպատակն է, որպեսզի յուրաքանչյուր երեխա ունենա կյանքի լավագույն սկիզբ և կարողանա հաղթահարել աղքատության, բռնության, հիվանդությունների և խտրականության հետևանքով առաջացած խոչընդոտները: ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ը աշխատում է ավելի քան 190 երկրների հետ: Հայաստանում ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ը գործում է սկսած 1994 թվականից: Արդեն 25 տարի է ինչ աջակցում է Հայաստանի կառավարությանը՝ մշակել և իրագործել բարեփոխումներ՝ ուղղված Հայաստանի երեխաների իրավունքների իրականացմանը խոչընդոտող բացերի վերացմանը՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով ամենակարիքավոր և խոցելի երեխաներին:

Упражнение 20. Выполните упражнение по образцу, заменяя активные конструкции пассивными.

1. На вечере студентам показали интересный фильм.
На вечере студентам был показан интересный фильм.

2. В последние годы в Белгороде построили много новых зданий.
В последние годы в Белгороде был построенօ много новых зданий.

3. Последнее письмо мой друг написал в конце марта.
Последнее письмо у моего друга было написано в конце марта.

4. Это письмо я получил в середине мая.
Это письмо я буду получать в середине мая.

5. Для университетской газеты наши студенты написали несколько статей.
Для университетской газеты нашей студенты будут написать несколько статей.

6. В этом году в нашем городе откроют еще один кинотеатр.
В этом году в нашем городе было открыто еще один кинотеатр.

7. В будущем году здесь построят спортивный комплекс.
В будущем году здесь будет построен спортивный комплекс.

8. В следующем номере журнала напечатают мои стихи.
В следующем номере журнала будет напечатан мои стихи.

Упражнение 23. Измените содержание данных предложений таким образом, чтобы они выражали не процесс действия, а его результат. Используйте форму краткого страдательного причастия.

1. Во время космического полета решаются важные задачи.
Во время космического полета решится важные задачи.

2. Конструкторами разрабатываются новые модели самолетов.
Конструкторами разрабатывали новые модели самолетов.

3. Учеными проводится экспериментальная работа.
Учеными проводили экспериментальная работа.

4. В Тюмени ведутся новые исследования.
В Тюмени ведет новые исследования.

5. В России изучаются вопросы использования солнечной энергии.
В России изучали вопросы использования солнечной энергии.

6. В журнале «Наука и жизнь» публикуются статьи академика Б.П. Морозова.
В журнале «Наука и жизнь» публиковали статьи академика Б.П. Морозова.

7. По радио исполняется произведение известного композитора.
По радио исполняли произведение известного композитора.