Ուր էիր, ուսկի՞ց եկար, քան զամէն ծաղիկ դու պայծառ.
Եկիր ւ´ի հոգիս մըտար, չես ի տար պահիկ մի դադար
Սըրտիս մէջն ի ժուռ եկար, ւ´ելնելու ճարա´կ չի գըտար.
Զարկիր ի գըլխուս վերայ, ւ´աչերուս ի վար թափեցար:
Ու՞ր էիր, որտեղի՞ց եկար, ամեն անգամ դու պայծառ ծաղիկի պես.
Եկար և հոգիս մտար, մի պահ դադար չես տալիս.
Սրտիս մեջ շուռ եկար, և դուրս գալու եղանակ մի գտիր.
Զարկիր գլխիս վրա, և աչքերիցս թափվեցիր:
Առաջադրանք 3.Փակագծերում տրվածներից (շնորհիվ, առանց, ի թիվս, պատճառով, հանձինս, բացի, հանձին, բացառությամբ) ընտրի՛ր համապատասխան կապը և տեղադրի՛ր նախադասության մեջ:
Աշխարհի աշխատավորությունը, առաջավոր մտավորականությունը հանձին Գորկու տեսնում էին իրենց անձնվեր բարեկամին, աշխատավոր մարդու շահերի հուսալի պաշտպանի:
Հետագայում Հրաչյա Քոչարի շնորհիվ ծանոթացա Մարտիրոս Սարյանի, Ավետիք Իսահակյանի, Դերենիկ Դեմիրճյանի հետ:
Շարունակել կարդալ “27.04.2022”Դեմ դիմաց սյունակներից ընտրիր մեկական արմատ և ածանցներից մեկի հետ կազմիր բարդածանցավոր բառեր։
16․
Մեր տեխնոլոգիական առաջընթացի առաջնագծում են հետազոտողները, ովքեր իրենց կարիերան նվիրում են նորարարությունների ուսումնասիրմանը: Առանց հետազոտությունների, մեր աշխարհը առաջընթաց չէր ունենա, և մարդկության դեմ առաջադրված խնդիրները կմնային անպատասխան: Քանի որ պլաստիկից աղտոտվածությունը մնում է աշխարհի ամենամեծ բնապահպանական խնդիրներից մեկը, նպատակային գիտական հետազոտությունը առանցքային է համատարած խնդրին լուծումներ գտնելու համար: Ահա 7 հիմնական հետազոտական ուղղություններ, որոնք կօգնեն մեզ առաջընթաց գրանցել պլաստիկի ճգնաժամի լուծման գործում:
Բացի տեխնոլոգիական առաջընթացներից և գյուտերից, տարածքի նպատակային հետազոտությունը հրամայական օգուտներ կբերի պլաստիկ ճգնաժամի դեմ պայքարում: Առանց դրա, գիտնականները չէին բացահայտի պլաստմաս ուտող ֆերմենտը, որը կարևոր դեր կխաղա հետագա լուծումների մշակման գործում, և մենք չէինք հայտնաբերի, որ մեր ներկայիս NASA տեխնոլոգիան, որն օգտագործվում է ծայրահեղ եղանակը կանխատեսելու համար, կարող է օգտագործվել նաև միկրոպլաստիկներին վերահսկելու և հետևելու համար մեր օվկիանոսներում:
Շարունակել կարդալ “7 հիմնական հետազոտական ոլորտներ, որոնք կարող են օգնել լուծել պլաստիկի ճգնաժամը”Առաջադրանք 1․ Փակագծերում տրվածներից ընտրիր հանձնարարելի տարբերակը։
Ամառները նա մեկ ամսով գնում է գյուղ՝ իր պապերի ծննդավայրը։
Երևանի խանն իր փոքրաթիվ զորքով դուրս է գալիս երկու թշնամու դեմ ճակատամարտ տալու համար։
Նոր միայն եկա քո մոտից և շտապում եմ գրի առնել այն, ինչ զգացի։
Նա շատ լավ հասկանում էր, որ իր վրա դրված պարտականություններն ավելի են բարդանում, սակայն դրանցից հրաժարվել չէր կարող։
Չկանգնեց վայրկյանը, քո վրայով անցավ ու կատարեց սահուն թռիչքն իր։
Մեզ մոտ էլ անամոթ մարդիկ քիչ չեն, ուրիշ դեպքում ուրիշ բաներ կարող էին պատահել, բայց դու մեր անցած ճանապարհի մասին ես հարցնում։
-Ես էլ քեզ նման որբ եմ․ ես ո՛չ հայր ունեմ և ո՛չ էլ մայր,- ասաց Ջոաննան։
Դրան հետևեց փոխգնդապետի աներկմիտ պատասխանն այն մասին, որ իրենց զինանոցում համապատասխան միջոցներ կան ինձ նման համառ կենդանիների համար ևս։
Տիկին Մերին մինչ փողոցում հայտնվելը ապրել է Ամիրյան փողոցի շենքերից մեկում, հետո վաճառել է իր բնակարանը՝ ծայրամասում տուն գնելու, փողը տնտեսելու համար։
—Ինձ համար շատ է հեռու,- ասաց ծեր կինը, — առանց ինձ գնացեք։
Նա նշել է, որ իր համար պարզ չէ, թե այդ քաղաքական ուժը կոնկրետ ում է ուզում վարկաբեկել։Ամբողջ օրը ոտքի վրա լինելը ձեզ համար դժվար կլինի։
Կետադրել տեքստը՝ բացատրություններով։
Հայոց հինավուրց սրբազնագույն գետը Եփրատը կամ Արածանին, սկզբնավորվում է հայկական լեռնաշխարհի բարձունքներից, սառցապատ կատարներից: Այն սրընթաց գահավիժում է, փոքր-ինչ հանդարտվում հարթավայրում ու միավորվում Տիգրիսի հետ: Եփրատը Պարսից ծոց չի հասնում: Սնվելով Ծաղկանց սիգապանծ լեռների ականակիտ աղբյուրներից՝ Արածանի-Եփրատը շառաչյունով թռչկոտում է ժայռաբեկորների վրայով, մի վայրկյան հանգստանում, ապա շունչ առնում Մշո դաշտում: Հանկարծակի սեղմվում ու խեղդվում է Կնճան լեռների կիրճերում: Ասում են՝ հեթանոս հայերի պաշտելի դիցուհի Աստղիկը, ով սիրո աստվածուհին էր, լոգանք ընդունելու համար ընտրել է այդ վայրը: Դիցուհու գեղեցկությունը տեսնելու փափագը դեպի այստեղ էր բերում հայ կտրիճներին: Բնությունն անգամ անտարբեր չէր մնում աստվածուհու նկատմամբ: Աստղազարդ երկնքից, ասես, ապշած նայում էր լուսնյակը, իսկ աստղերը զարմանքով թարթում էին աչքերը։
Բովանդակություն
Լոուեն Էշլին ֆինանսական կործանման եզրին կանգնած գրող է: Ջերեմի Քրոուֆորդը՝ բեսթսելեր հեղինակ Վերիթի Քրոուֆորդի ամուսինը, աշխատանքի է ընդունել Լոուենին, որպեսզի ավարտին հասցնի հաշմանդամ կնող կիսատ թողած գրքերի շարքը։
Լոուենը տեղափոխվում է Քրոուֆորդների բնակարան՝ պատրաստ լինելով դասավորելու Վերիթիի գրառումներն ու ուրվագծերը՝ հուսալով գտնել բավարար նյութեր՝ գրքերն ավարտելու համար: Լոուենը չի ակնկալում գրասենյակում բացահայտել Վերիթիի անավարտ ինքնակենսագրականը, որը որևէ մեկի համար նախատեսված չէր կարդալ: Էջ առ էջ սարսափելի իրականությունը, ներառյալ Վերիթիի հիշողությունը, թե իրականում ինչ է տեղի ունեցել դստեր մահվան օրը:
Լոուենը որոշում է ձեռագիրը թաքցնել Ջերեմիից՝ իմանալով, որ դրա բովանդակությունը կկործանի արդեն վշտացած հորը: Բայց երբ Լոուենի զգացմունքները Ջերեմիի հանդեպ սկսում են ուժեղանալ, նա հասկանում է, թե ինչ օգուտներ կարող էր ունենալ, եթե նա կարդա իր կնոջ խոսքերը։ Ի վերջո, որքան էլ Ջերեմին նվիրված լինի իր հաշմանդամ կնոջը, այս սարսափելի ճշմարտությունը վերջ կդնի նրա սիրուն։
Գրողի մասին
Քոլին Հուվերը Նյու Յորք Թայմսի բեսթսելլեր գրող է։ Հուվերի վեպերը դասվում են նոր մեծահասակների և երիտասարդների ժամանակակից ռոմանտիկ կատեգորիաների, ինչպես նաև հոգեբանական թրիլլերի շարքին:
2015 թվականին Քոլինի «Confess» վեպն արժանացել է Goodreads Choice մրցանակին՝ լավագույն սիրավեպ անվանակարգում։ Դրան հաջորդեց 2016 թվականին նրա ստեղծագործությունը՝ «It Ends With Us»-ը, որը նաև շահեց Choice մրցանակը լավագույն սիրավեպի համար: 2017 թվականին նրա «Without Merit» գործն արժանացել է լավագույն սիրավեպ մրցանակին:
Մեջբերումներ
Կարծիք
Բառացիորեն անխոս եմ այս պահին: Այս գիրքը և՛ մտավոր, և՛ էմոցիոնալ առումով ինձ ներքաշեց: Գիրքը հենց առաջին տողից արդեն ստիպեց ինձ խորանալ պատմության մեջ։ Հուվերի գրելու ոճը ֆենոմենալ էր, կերպարների և իրադարձությունների խելագար շրջադարձը, հատկապես վերջը… Գիշերը սա կարդալը նույնիսկ ուժեղացնում է լարվածությունը, որից որոշ հատվածներ ինձ սարսափեցրին (բայց լավ իմաստով):
Գրքի հաղորդած էմոցիաներից դժվար է ազատվել երկար ժամանակ։
Completa la frase con el verbo correcto.
1. El domingo con mi novio (ir, nosotros) vamos al zoológico.
2. Mi profesora de francés (decir) dice que hablo muy bien.
3. Mi amigo Marcos nunca (cocinar) cocina en su casa; siempre come en restaurantes.
4. Mi amiga nunca (saber) sabe mi número de teléfono.
5. Mis abuelos (venir) vienen a visitarnos cada fin de semana.
6. Si (tener-yo) tengo tiempo, miro una película buena.
7. No sé, no (oír) oigo nada.
8. Siempre tú (poner) pones la mesa para la cena.
9. Él es una persona muy seria, siempre (decir) dice la verdad.
10. Yo (ir) voy a trabajar el lunes, a las 2.
11. María (comprar / comprender) compra chocolate.
12. Juan (pensar / pasear) pasea por la playa todas las tardes.
13. Los camareros (hablar / ver) hablan español muy despacio con sus clientes.
14. Yo siempre (desayunar / aprender) desayuno un zumo y una tostada con queso.
15. Usted (estudiar / tener) estudia matemáticas en una academia.
16. Nosotros (escuchar / ver) escuchamos música clásica.
17. Isabel (leer / vender) vende su bicicleta.
18. Mi padre (pagar / decir) dice que su coche es el mejor.
19. -¿Tú (ser / querer) quieres una cerveza?
20. Mi hermano y yo (trabajar / soñar) trabajamos en la radio; somos periodistas.
21. Vosotros no (limpiar / comprender) comprendeis italiano.
22. Hola, Pedro. ¿Por qué (trabajar / lavar) lavas tu coche?
23. ¡Camarero! ¿Cuánto (pagar / costar) cuesta el menú aquí?
24. Los turistas (tomar / beber) toman el sol en la playa.
Բովանդակություն
«Կախվածություն» գիրքը պատմվածքների ժողովածու է։
Սյունե Սևադայի «Կախվածություն» պատմվածքների ժողովածուն ներառում է գրողի՝ վերջին երեք տարվա աշխատանքները։ Պատմվածքի թեմաները չունեն ուղղվածություն, որոշները սոցիալական են, որոշները՝ ավելի զգայական, մի մասում մարդու ներսի պայքարն է՝ բռնության, սեփական ցանկությունները զսպելու, անհաշտ լինելու հետ, կամ էլ դրսի պայքարը․ որոշ պատմվածքներ հղում ունեն Արցախյան ազատամարտին։
Պատմվածքներում հիմնականում նկատվում է հավասարության, խաղաղության ու ազատության ձգտելու գիծը։
Գիրքը վերնագրած է «Կախվածություն», քանի որ կերպարները չեն փորձում փախչել խնդիրներից՝ չնայելով ներսի-դրսի հանգամանքներին, այլ կարծես բոլորն էլ մնում են՝ իրար կողքի, նույն երկրում, նույն իրավիճակում՝ անկախ բոլոր դժվարություններից՝ ընտրելով լուծումը՝ փախուստի փոխարեն։ Եվ գիրքն էլ կարծես թե ցանկանում է մարդկանց հուշել դադարեցնել փախուստը՝ առաջարկելով մնալ, ընդունել ու փոխել՝ կախվածությունը, գրքի ընդհանուր ենթատեքստում ներկայացնելով դրական լույսի տակ՝ կյանքից կախվածություն ունենալով։
Գրողի մասին
Սյունե Սևադան ծնվել է 1995 թվականի հունվարի 16-ին Ռուսաստանի Դաշնությունում՝ Ուդմուրտիայի Հանրապետության Սարապուլ քաղաքում։ Երեք տարեկանում տեղափոխվել է Հայաստան՝ Երևան։ 2001-2009 թվականներին սովորել է Պեո Յավորովի անվան 131 միջնակարգ դպրոցում, այնուհետև շարունակել կրթությունը Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում։ 2012-2016 թվականներին սովորել է ԵՊՀ ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետում։
Մեջբերումներ
Կարծիք
Գիրքը սովորեցնում է չփախչել խնդիրներից անկախ բոլոր դժվարություններից՝ փորձել գտնել լուծումը՝ փախուստի փոխարեն։ Գրքի ընդհանուր ենթատեքստում ներկայացվում է դրական լույսի տակ՝ կյանքից կախվածություն ունենալով։ Շատ գեեցիկ գիրք է, այս գիրքը կլուսավորի ձեր միտքը։
Բովանդակություն
Աֆղանստանի լեռները խաղաղ էին մի ժամանակ, և մայրաքաղաք Քաբուլը՝ հարուստ, բաեկեցիկ և կանչող։ Օդապարուկ թռցնելու ամենամյա մրցույթին սպասում էին բոլորը՝ անկախ ծագումից ու դիրքից։ Ամիրի համար այդ մրցույթն իր հոր՝ Բաբայի ուշադրությունն ու հարգանքը նվաճելու միակ հնարավորությունն էր, և վերջապես նա հաղթում է իր ընկեր ու սպասավոր Հասանի զոհողության շնորհիվ։ Հաղթանակն անդառնալիորեն փոխում է տղաների կյանքը՝ բաժանելով նրանց մինչև այն պահը, երբ Ամիրի համար «կրկին լավը դառնալու հնարավորություն կար»։
Գրողի մասին
Խալեդ Հոսեյնին 2003 թվականին հանրությանն է ներկայացնում իր առաջին «Օդապարուկ թռցնողը» վեպը, որը միանգամից համաշխարհային ճանաչում է բերում սկսնակ գրողին։ Այս վեպի հիման վրա 2007 թվականին գերմանաշվեյցարացի ռեժիսոր Մարկ Ֆոստերը նկարահանում է համանուն ֆիլմ։ 2007 թվականին Հոսեինին լույս է ընծայում իր երկրորդ «Հազար չքնաղ արևներ», իսկ 2013 թվականին երրորդ «Եվ արձագանքեցին լեռները» վեպերը, որոնք նույնպես ջերմ ընդունելություն գտան ընթերցողների կողմից։
Մեջբերումներ
Կարծիք
Կլինեմ անկեղծ ու կասեմ, որ սպասելիքներս ավելին էին։ Սակայն այնուամենայնիվ հավանցի։ Պատմությունը տխուր էր՝ հասկապես հազարա Հասանի տեսանկյունից։ Նա վաղ հասակից առնչվում է դավաճանությանը, սահայն ոչ մի անգամ չի հիասթափվում մարդկությունից, հատկապես Ամիրից, ով իրեն անընդհատ ծաղրում էր, սակայն նա Ամիրի համար դեռ պատրաստ էր ամեն ինչի։ Տարիներ անց Ամիրը «Կրկին լավը դառնալու հնարավորություն կա» ճանապարհով էր փորձում շարունակել իր կյանքի մնացած ժամանակը՝ այդկան կորուստներից հետո։
Քնարիկ Հակոբյան 