Ա մակարդակ
1. Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է գրվում հ:
1) տնօր-նեք, ժպիր-, հեղ-եղուկ
2) հեղ-եղել, ամպ-ովանի, ընդ-ուպ
3) շնոր-ալի, արհավիր-ք, խոնար-ել
4) տարաշխար-իկ, սուր-անդակ, հայթ-այթել
Ա մակարդակ
1. Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է գրվում հ:
1) տնօր-նեք, ժպիր-, հեղ-եղուկ
2) հեղ-եղել, ամպ-ովանի, ընդ-ուպ
3) շնոր-ալի, արհավիր-ք, խոնար-ել
4) տարաշխար-իկ, սուր-անդակ, հայթ-այթել
31. Ո՞րն է Միքայել Նալբանդյանի «Իտալացի աղջկա երգը» բանաստեղծության հատվածի բաց թողած տողը:
Ահա՛ իմ գործ, ահա՛ դրոշ,
Շուտ ձի՛ հեծիր քաջի պես,
Գնա՛ փրկել մեր հայրենիք,
………………………………………….:
1) Բայց իմ հոգին՝ քեզ ընկեր
2) Պատերազմի վառ հանդես
3) Թող կործանվի Ավստրիան
4) Եթե կանայք այսպես են
Թեմա 3․ Ազատագրական պայքարը 18-րդ դարի 2-րդ կեսին..
Պայքարի գաղութահայ կենտրոնները՝
ա/ Հովսեփ Էմին
բ/ Մովսես Սարաֆյան
գ/ Հովսեփ Արղության
դ/ Հովհաննես Լազարյան
ե/ Շահամիր Շահամիրյան /բանավոր, էլ․ դասագիրք, էջ 20-26/
Թեմա 4. Արևելյան Հայաստանի միացումը Ռուսաստանին.
ա/ 1804-1813թթ. և 1826-1828թթ. ռուս-պարսկական պատերազմները
բ/ Արևմտյան Հայաստանը 19-րդ դարի սկզբին. 1806-1812թթ. և 1828-1829թթ. ռուս-թուրքական պատերազմները /բանավոր, էլ․ դասագիրք, էջ 28-36, նաևայլ աղբյուրներ/.
Լրացուցիչ նյութեր՝
«Որոգայթ փառաց»
«Նոր տետրակ, որ կոչի հորդորակ»
Մուշեղ Գալշոյանը ծնվել է 1933թ. դեկտեմբերի 13-ին, Հայաստանի Թալինի շրջանում, բայց նրա մեջ մինչև կյանքի վերջը շատ ուժեղ մնաց սասունցի լինելու գիտակցությունը։ Նրա ծնողները սասունցի փախստականներ էին, որոնք Արևելյան Հայաստան հասնելով՝ բնակության վայր ընտրեցին Թալինը։ Հայրը կորցրել էր առաջին ընտանիքը կոտորածների ժամանակ։
Շարունակել կարդալ “Մուշեղ Գալշոյան”1.Complete la frase con ser, estar, tener, hay o venir.
70. Ո՞ր տարբերակում է ստորադաս նախադասությունը ենթակա:
1) Տեսնում եմ, որ դուք աստվածացնում եք նրան, որովհետև վախենում եք:
2) Դուք, որ ծեր եք, հարգված, արդ պետք է նաև խելացի լինեք:
3) Ով կբերի անշեջ հուրը, Նա է ընտրած իմ փեսան…
4) Հոգ չէ, որ մեր օրերն անցան տենդի պես..
Շարունակել կարդալ “Բարդ ստորադասական նախադասություն”