Posted in Ռուսերեն 8

Сочинение

                   История из моей жизни в комплексе “ Мхитар Себастаци” 

До седьмого класса я училась в школе села Таиров. В восьмом классе перешла в школу ,,Мхитар Себастаци”. Мне очень нравится учиться в этой школе. Учителя очень доброжелательное, они всегда готовы прийти на помощь своим ученикам. Уроки проходят здесь очень интересное, потому что они дают много полезной информации. И мы можем свободно выражать свои мысли. Часто ездим на экскурсии. У меня появилось очень много умных и веселых друзей. Возвращаюсь я из школы всегда с прекрасным настроением.

Posted in Բանավոր մաթեմատիկա 8

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

  1. Եթե անհայտ թվին նույն թիվն ավելացնենք , 42-ից 70 անգամ մեծ թիվ կստացվի։ Այդ ո՞ր թիվն է։

Պատ՝ 1740

  • Եթե անհայտ թվին նրա կրկնապատիկն ավելացնենք, կստանանք 4575։ Ո՞րն է այդ անհայտ թիվը։

Պատ՝ 1525

  • Գյուղացին իր ունեցած կարտոֆիլի կեսն ու էլի 2 պարկ վաճառեց, որից հետո նրա մոտ կարտոֆիլ չմնաց։ Քանի՞ պարկ կարտոֆիլ ուներ գյուղացին։

Պատ՝ 4

  • Եթե մտապահված թիվը 5 անգամ մեծացնեմ, արդյունքին ավելացնեմ 125 և ստացվածը բաժանեմ 6-ի, ապա 115 կստացվի։ Ի՞նչ թիվ եմ մտապահել։

Պատ՝ 113

Posted in Գրականություն 8

Ծերունին և ծովը (Գլուխ Ա)

Բացատրել բառերը. 

Ձեռնունայն-դատարկաձեռն

Հարպուն-նետողական զենք

Կայմ-սյուն, որից կապվում է առագաստը

Աննկուն-չնկճվող

Մառլին-ձուկ

Սարդին-սարդինաձկան պահածո

Նավացռուկ-նավի առջևի մաս

Սիրազեղ-սիրալիր

Մամլած-նեխած

Ոսկեթույր-ոսկե գույն ունեցող

Ծանծաղուտ- կանգնած կամ հոսող ջրի ծանծաղ տեղ

Խեժ- ծառերից արտազատվող մածուծիկ հյութ

Խծուծ- թարախը արտացելու համար գործիք

Բոկոտն- ոտաբոբիկ

Գտիր հատվածներ (արտահայտություններ, նախադասություններ), որոնք կօգնեն քեզ բնութագրել`          

  1. ծերունուն

Ծերունին նիհար էր ու հյուծված, ծոծրակն ակոսված էր խոր կնճիռներով, իսկ այտերը ծածկված էին մաշկային անվնաս քաղցկեղի թուխ բծերով, որ առաջ են բերում արևադարձային ծովի հարթության մեջ արտացոլված արևի ճառագայթները։ Այդ բծերը այտերի վրայով իջնում֊հասնում էին վզին, ձեռքերի վրա երևում էին խոր սպիներ, որ պարանն էր առաջացրել խոշոր ձուկ հանելու ժամանակ։ Բայց նոր սպիներ չկային, եղածները հին էին՝ վաղուց անջուր անապատի ճաքերի նման։

Հին էր նրա ամեն ինչը, բացի աչքերից, իսկ աչքերի գույնը նման էր ծովին, աննկուն մարդու ուրախ աչքեր էին դրանք։

  • տղային

Տղան շատ նրբանկատ և բարի էր: Նա մտածում էր ծերունու մասին և փորձում էր ամեն  կերպ օգնել նրան:

Ինչպես ես հասկանում այս արտահայտությունները.

Բայց գիտեր, որ հեզությունը եկել է և իր հետ ո՛չ ամոթ է բերել, ո՛չ էլ մարդկային արժանապատվության կորուստ։

Սկզբում պարտք ես խնդրում, հետո էլ ողորմություն ես խնդրում…

Իսկ դու համաձա՞յն ես  այս մտքերի հետ. ինչու՞:Այո ես համաձայն եմ որովհետև մեկ մեկ մարդիկ ամաչում են իրարաից հարցնել այդպիսի բաներ: