|
ունեն համացանց: Ծրագիրը դպրոցում
ապահովում է անլար համացանցից, համակարգչից, ձայնագրիչից, ֆոտոխցիկից ուսումնական
նպատակներով անարգել օգտվելու հնարավորություն:
Մեդիագրադարանը. դպրոցական
գրադարանը, դասավանդողների և սովորողների բլոգները, ամսագրերը սովորողին սահմանված կարգով տանը և դպրոցում ապահովում են անհրաժեշտ
ուսումնական էլեկտրոնային և տպագիր նյութերով, միջոցներով:Ուսուցումը կազմակերպվում է ուսումնական
պարապմունքների տարբեր ձևերի, ուսումնական նախագծերի մշակման և իրականացման, ուսումնական
ճամփորդությունների, ճամբարների, ստուգատեսների միջոցով:Ուսուցման կազմակերպման մեջ սահմանված
կարգով կիրառվում են հեռավար, առցանց. տնային ուսուցման ձևեր:Սովորողի ուսումնական առաջադիմությունը,
գործունեության արդյունքները, ճամբարներին, ճամփորդություններին, ստուգատեսներին,
ֆլեշմոբներին, նախագծերին մասնակցությունը, սովորողի մասին անհրաժեշտ այլ տեղեկություններ
սահմանված կարգով էլեկտրոնային գրանցում են ստանում: Դասավանդողի գործունեության
արդյունքները նույնպես սահմանված կարգով էլեկտրոնային գրանցում
են ստանում:Շրջապատի, նյութական միջավայրի բարելավման,
ուսումնական-հասարակական (քաղաքացիական կրթության) նախագծերն իրականացվում են սահմանված
կարգով:Ուսումնական շաբաթը 5-օրյա է: Շաբաթ
օրերին կարող են կազմակերպվել լրացուցիչ կրթության, ակումբային պարապմունքներ, հայրենագիտական, ուսումնական
ճամփորդություններ, իրականացվել ուսումնական-հասարակական
նախագծեր:Ծրագրի ամենօրյա 15 րոպե տևողությամբ
ընդհանուր պարապմունքը’ սահմանված կարգով և ծրագրով,
սովորողի համար լրացուցիչ կրթական ծրագիր է:Սովորողն ունի ուսումնական բլոգ, որում
սահմանված կարգով արտացոլվում է նրա ուսումնական գործունեությունը:Անձնական ուսումնական բլոգի (կայքի) սահմանված կարգով վարումը
սովորողի և դասավանդողի պարտադիր ուսումնական աշխատանք է:Կրթահամալիրի, ավագ դպրոցի կայքերին
հետևելը և դրանց աշխատանքին մասնակցելը սովորողի ուսումնական աշխատանք է:Ուսումնական պարապմունքները կազմակերպվում
են հիգիենիկ, այդ թվում’ բացօթյա, միջավայրում:Հիգիենիկ պահանջների պահպանումը, ուսումնական
ներքին և արտաքին տարածքների, գույքի խնամքը սովորողի ինքնուրույնության և ինքնասպասարկման
արդյունք են:Սահմանված կարգով իրականացվող ուսումնական ճամփորդությունները
դասընթացների, ակումբային գործունեության, նախագծերի բաղկացուցիչն են:Սովորողի ընտրությամբ և լրացուցիչ
կրթության դասընթացները, ակումբները կազմակերպվում են կրթահամալիրի ուսումնական կենտրոններում,
լաբորատորիաներում, արվեստանոցներում, արհեստանոցներում:«Մայրենի լեզուն», «Հայոց լեզուն»,
«Գրականությունը» ներառում են գրաբարի ուսուցում:«Մաթեմատիկան» կազմված է 6-րդ դասարանում’
«Մաթեմատիկա», «Մաթեմատիկա և երևակայություն», 7-8-րդ դասարաններում ‘ «Հանրահաշիվ»,
«Երկրաչափություն», «Մաթեմատիկա’ առանց բանաձևերի» դասընթացներից:«Կենսաբանություն» առարկան կազմված
է «Բուսաբանություն և բույսերի խնամք», «Կենդանաբանություն և կենդանիների խնամք»,
«Մարդու կազմախոսություն և մարմնի խնամք» դասընթացներից, որոնք ներառում են էկոլոգիայի
բաղկացուցիչ և ուսուցանվում փորձի հիման վրա:«Բնական գիտություններ» բնագավառի
դասընթացների ուսուցումը կազմակերպվում է լաբորատոր պայմաններում, փորձի հիման վրա,
բնագիտական ու բնապահպանական աշխատանքների, էկոլոգիական, աշխարհագրական, երկրագիտական,
կենսաբանական, աստղագիտական ուսումնական նախագծերով: Ֆիզիկայի, քիմիայի ուսումնական
պարապմունքի ժամանակ դասարանը բաժանվում է երկու խմբի:Օտար լեզուները գործնական կիրառություն
ունեն մյուս ուսումնական պարապմունքներին:«Տեխնոլոգիա» առարկան կազմված է «Տնային
տնտեսվարություն», «Միջավայրի խնամք և բարեկարգում», «Պարտեզի խնամք», «Դիզայն»,
«Առողջագիտություն, առաջին բուժօգնություն», «Մեդիատեխնոլոգիաներ», «Դիզայն-խեցեգործություն»,
«Բույսերի խնամք», «Կենդանիների խնամք» դասընթացներից, կազմակեպվում է ծեսերի, տոների,
ցուցադրությունների, տոնավաճառների, սպասարկման (հերթապահության) ուսումնական նախագծերի
ձևով: Ուսումնական պարապմունքի ժամանակ դասարանը բաժանվում է երկու խմբի:«Արվեստ» առարկան կազմակերպվում է
երաժշտության, պարի ուսուցման, արվեստի տարբեր տեսակների վերաբերյալ ուսումնական
նախագծերի, ծեսի, տոնի, համերգի, ցուցադրության կազմակերպման ուսումնական նախագծերի
միջոցով:«Պատմություն», «Հասարակագիտություն»,
«Արվեստ» դասընթացների մեջ, «Ընթերցում ենք գրաբար» ուսումնական նախագծերում ներառված
են նաև «Հայոց եկեղեցու պատմություն» դասընթացի համապատասխան բաղադրիչները, միջմշակութային’
իրանական, վրացական, նախագծեր:«Ֆիզիկական կրթություն, ՆԶՊ և անվտանգ
կենսագործունեություն» բնագավառը 6-9-րդ դասարաններում ներառում է սովորողի ընտրած
անհատական կամ թիմային մարզաձևի պարապմունքները, մրցումները, ռազմա-մարզական խաղերը,
սահմանված կարգով ռազմա-մարզական դաշտային ճամբարի կամ հավաքի մասնակցություն: Սովորողին
առաջարկվող մարզական ակումբներն են նետաձգություն, սուսերամարտ, մարմնամարզություն,
ֆուտբոլ, բասկետբոլ, վոլեյբոլ, ձեռքի գնդակ, սեղանի թենիս, հրաձգություն: Որպես
[րացուցիչ կրթության մարզական ակումբ’ սովորողը կարողէ ընտրել լող, սեղանի թենիս,
հեծանվավարություն, եռամարտ, ձիավարություն, մարզական այլ ակումբի պարապմունքներ:
Կրթահամալիրում կամ կրթահամալիրից դուրս որևէ մարզաձևի լրացուցիչ կրթության ծրագրում
ընդգրկված սովորողը կարողէ կրթահամալիրում մարզական-ակումբային պարապմունքների չմասնակցել:
Անվտանգ գործունեության հմտություններ սովորողը գործնական եղանակով ձեռք է բերում
բազմամարտի նախագծերի, քայլարշավների, բարձունքներ հաղթահարելու, վրանային ճամբարների
ժամանակ:Սովորողն իր ընտրությամբ շաբաթական
4 ժամ իրականացնում է առարկայական նախագծեր’ քերականության, մաթեմատիկական, բնագիտական
(ֆիզիկոսի, քիմիկոսի, կենսաբանի, աստղագետի), ինժեներական-տեխնիկական, կինո- ֆոտոյի,
մեղիալրագրության, օտար լեզվի (գերմաներեն, վրացերեն, պարսկերեն, թուրքերեն, ֆրանսերեն,
անգլերեն, ռուսերեն, հունարեն, իսպաներեն, իտալերեն)-թարգմանչության, կենդանիների
և բույսերի խնամքի, վայրի բույսերի հավաքման-մշակման, պարտիզպանի, կերպարվեստի-դիզայնի-մոդելավորման-քանդակի,
պատմաբան-հնագետ- ազգագրագետի, երգչախմբային, մարզական, արհեստավորի (այդ թվում’
նաև բրուտի, պարտիզպանի, խոհարարության, կարուձևի, գորգագործության-ասեղնագործության)
գործունեություն: Սովորողը կարողէ ընտրելնաև կրթահամալիրի պատանեկան ակումբներից մեկը, ձևավորել նոր ակումբ:Սովորողի տնային
աշխատանքը բաղկացած է նրա ընտրած (անհատական ուսումնական պլանով)
դասընթացների առաջադրանքներից, ամենամսյա առարկայական ֆլեշմոբներից, ուսումնական
նախագծի աշխատանքից:Սահմանված կարգով իրականացվող ուսումնական ճամփորդությունները
դասընթացների, ակումբային գործունեության, ընտրությամբ գործունեության, ուսումնական
նախագծի բաղկացուցիչն են:
|
Քնարիկ Հակոբյան 